Text
Modul Pendidikan HAM Berperspektif Gender untuk Guru SMA dan Sederajat
Modul Pendidikan HAM Berperspektif Gender untuk Guru SMA dan Sederajat disusun sebagai panduan pembelajaran bagi pendidik dalam mengintegrasikan nilai hak asasi manusia dan keadilan gender ke dalam proses pendidikan menengah. Modul ini menguraikan konsep dasar HAM dan gender, bentuk-bentuk ketidakadilan serta diskriminasi berbasis gender di lingkungan sekolah dan masyarakat, serta peran strategis guru dalam membangun budaya belajar yang inklusif dan berkeadilan. Dengan pendekatan pedagogis yang partisipatif dan reflektif, modul ini menyediakan materi, metode pembelajaran, dan panduan fasilitasi yang bertujuan meningkatkan kapasitas guru dalam menanamkan sikap menghormati martabat manusia, kesetaraan, dan tanggung jawab sosial kepada peserta didik.
| KP.XXXV 0067 | 341.48 IND M | My Library (MODUL 1) | Available |
No other version available