Text

Metode Pembelajaran Hak Asasi Manusia: Panduan Praktis Bagi Pengajar HAM di Perguruan Tinggi

---

Buku ini disusun sebagai panduan praktis untuk para pengajar dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran hak asasi manusia di perguruan tinggi. Isinya mencakup konsep dasar pendidikan HAM, prinsip pedagogi kritis, serta metode partisipatif yang mendorong mahasiswa berpikir analitis, reflektif, dan peka terhadap isu-isu HAM. Buku ini juga dilengkapi contoh strategi pembelajaran, studi kasus, dan teknik evaluasi, sehingga menjadi referensi penting bagi dosen dan fasilitator dalam mengembangkan kurikulum serta memperkuat budaya penghormatan terhadap HAM di lingkungan akademik.

---

Availability

KP.II 0057	341.1 FUL M	My Library (HAM 1)	Available
KP.II 0058	341.1 FUL M	My Library (HAM 1)	Available
KP.XXXV 0026	341 FUL M	My Library (MODUL 1)	Available
KP.XXXVII 0060	341.1 FUL M	My Library (PANDUAN 1)	Available
KP.XXXVII 0061	341.1 FUL M	My Library (PANDUAN 1)	Available
KP.XXXVII 0062	341.1 FUL M	My Library (PANDUAN 1)	Available
KP.XXXVII 0063	341.1 FUL M	My Library (PANDUAN 1)	Available
KP.XXXVII 0064	341.1 FUL M	My Library (PANDUAN 1)	Available
KP.XXXVII 0065	341.1 FUL M	My Library (PANDUAN 1)	Available
KP.XXXVII 0129	340.07 FUL M	My Library (PANDUAN 2)	Available

Detail Information

Series Title

-

Call Number

341.1 FUL M

Publisher

Jakarta : The Indonesian Legal Resource Center (ILRC)., 2010

Collation

116 hlm; 27 cm

Language

Indonesia

ISBN/ISSN

978-979-17584-9-9

Classification

341.1

Content Type

-

Media Type

-

Carrier Type

-

Edition

-

Subject(s)

Pendidikan
HAM
Panduan

Specific Detail Info

-

Statement of Responsibility

-

Other version/related

File Attachment

Comments

---

You must be logged in to post a comment