Image of Metode pembelajaran hak asasi manusia: Panduan Praktis Bagi Pengajar HAM Di Perguruan Tinggi

Text

Metode pembelajaran hak asasi manusia: Panduan Praktis Bagi Pengajar HAM Di Perguruan Tinggi

Buku ini disusun sebagai panduan praktis untuk para pengajar dalam merancang dan melaksanakan pembelajaran hak asasi manusia di perguruan tinggi. Isinya mencakup konsep dasar pendidikan HAM, prinsip pedagogi kritis, serta metode partisipatif yang mendorong mahasiswa berpikir analitis, reflektif, dan peka terhadap isu-isu HAM. Buku ini juga dilengkapi contoh strategi pembelajaran, studi kasus, dan teknik evaluasi, sehingga menjadi referensi penting bagi dosen dan fasilitator dalam mengembangkan kurikulum serta memperkuat budaya penghormatan terhadap HAM di lingkungan akademik.

Availability
KP.II 0057341.1 FUL MMy Library (HAM 1)Available
KP.II 0058341.1 FUL MMy Library (HAM 1)Available
Detail Information
Series Title
-
Call Number
341.1 FUL M
Publisher
Jakarta : The Indonesian Legal Resource Center (ILRC).,
Collation
116 hlm; 27 cm
Language
Indonesia
ISBN/ISSN
978-979-17584-9-9
Classification
341.1
Content Type
-
Media Type
-
Carrier Type
-
Edition
-
Subject(s)
Pendidikan
HAM
Panduan
Specific Detail Info
-
Statement of Responsibility
Other version/related

No other version available

File Attachment
Comments
You must be logged in to post a comment