Dibahas strategi praktis dalam menumbuhkan minat membaca dan menulis pada anak sejak usia dini melalui pendekatan yang menyenangkan dan tidak memaksa. Diuraikan berbagai metode kreatif yang menggab…
Buku ini menguraikan secara komprehensif latar belakang, proses, dan hasil pembahasan perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada periode 1999–2002 yang berkaitan deng…
Buku ini menguraikan secara komprehensif latar belakang, proses, dan hasil pembahasan perubahan Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 pada periode 1999–2002 yang berkaitan deng…
Notulensi ini mendokumentasikan jalannya kegiatan Training of Trainers (ToT) Hak Asasi Manusia (HAM) berperspektif keadilan gender yang diselenggarakan pada 14–23 Mei 2001. Dokumen ini memuat ran…
Manual untuk fasilitator ini disusun sebagai panduan pelaksanaan pendidikan hak asasi manusia (HAM) yang bertujuan mengintegrasikan pendekatan berbasis hak ke dalam fungsi-fungsi legislatif melalui…
Laporan Tahunan PUSHAM UII 2012-2013 menyajikan laporan mengenai kegiatan, capaian, dan perkembangan Pusat Studi Hak Asasi Manusia Universitas Islam Indonesia (PUSHAM UII) selama periode 1 Januari …
Buku Working Paper: The Contrasting Role of Ability and Poverty on Education Attainment: Evidence from Indonesia menganalisis pengaruh kemampuan individu dan kondisi kemiskinan terhadap capaian pen…
Buku Laporan Penelitian: Studi Baseline Kualitatif PNPM Generasi dan PKH: Ketersediaan dan Penggunaan Pelayanan Kesehatan Ibu dan Anak dan Pendidikan Dasar di Provinsi Jawa Barat dan Provinsi NTT m…
Buku Mengembangkan Strategi Pendidikan Pra-Sekolah yang Berkualitas untuk Semua dan Pendidikan Sekolah untuk PAUD membahas upaya penguatan sistem pendidikan anak usia dini melalui pengembangan stra…
Laporan ini membahas berbagai upaya untuk mewujudkan pendidikan dasar yang bermutu dan merata melalui analisis terhadap kondisi, tantangan, serta kebijakan pendidikan nasional. Dokumen ini mengurai…
Laporan ini mendokumentasikan pelaksanaan kolokium regional yang diselenggarakan oleh Asian Regional Resource Center for Human Rights Education (ARRC) di Chiang Mai, Thailand, pada awal April 2001.…
Karya ini mengevaluasi capaian, tantangan, serta strategi peningkatan Indeks Pembangunan Manusia (IPM) di wilayah Jawa Barat sepanjang tahun 2019 melalui perspektif Majalah Parahyangan. Melalui pen…
Karya ini mengkritisi ironi kebijakan pengupahan nasional dari kacamata "suara pinggiran" yang mewakili kelompok buruh dan pekerja kelas bawah di Indonesia. Melalui analisis ekonomi politik ketenag…
Majalah edisi November 2019 ini mengulas komitmen visioner pemerintah dalam merancang instrumen Anggaran Pendapatan dan Belanja Negara (APBN) sebagai fondasi utama untuk mengantar generasi muda Ind…
Majalah edisi Agustus 2020 ini membedah langkah-langkah intervensi strategis dan perluasan stimulus yang diambil oleh Kementerian Keuangan seiring dengan terjadinya kontraksi ekonomi nasional akiba…
Terbitan ini membedah realitas kelam serta fenomena gunung es kekerasan seksual, perundungan, dan penyalahgunaan relasi kuasa yang terjadi di lingkungan lembaga pendidikan, baik di sekolah maupun p…
Laporan "Potret Pendidikan Indonesia: Statistik Pendidikan 2018" yang diterbitkan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) menyajikan analisis komprehensif mengenai kondisi makro pendidikan nasional berbas…
Laporan "Potret Pendidikan Indonesia: Statistik Pendidikan 2017" merupakan dokumen publikasi resmi yang diterbitkan oleh Badan Pusat Statistik (BPS). Laporan ini menyajikan berbagai indikator penti…
Laporan "Potret Pendidikan Indonesia: Statistik Pendidikan 2016" merupakan salah satu publikasi resmi tahunan yang diterbitkan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) untuk memberikan gambaran menyeluruh …
Publikasi "Statistik Pemuda Indonesia 2018" merupakan laporan statistik sektoral tahunan yang diterbitkan oleh Badan Pusat Statistik (BPS) untuk memotret profil, karakteristik, dan capaian pembangu…